— Pedagogia Empresarial

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February, 2009 Monthly archive

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Eu já falei várias dessas coisas há anos“, dizia Peter Drucker. É verdade, não era nova a maioria de suas palavras nas conferências que proferia pelo mundo a fora.

Mas, veja que curioso, seus conselhos ainda são os mais atuais – e os mais necessários – para os homens (e mulheres) de negócio de todo o mundo.

Pra começarVocês têm menos informação do que seus pais tinham há 40 anos“, dizia Drucker. Sim, menos. Saia da sala. Ninguém entra na competição se não tiver informações. Esqueça essa conversa fiada sobre informação e era digital. Você tem menos informação “porque as informações de fora da empresa não estão organizadas“. Sem um sistema, informações são pura e simplesmente ruído.

O que fazer? Você precisa, segundo Drucker, entrar em contato com o mundo. “Isso não significa ir jogar golfe uma vez por semana. Significa ir para o chão de fábrica. Quando um vendedor sair de férias, um gerente, um vice-presidente, o presidente deve tomar o seu lugar. Ali, nas vendas, para ter contato com o mundo real.

Certifique-se de que o seu sistema financeiro lhe diga a verdade. Com isso, trabalhe sobre a produtividade de todos os recursos. “A minha produtividade e a de meus colegas (professores) não aumentou. Pelo contrário, caiu, depois que inventaram as reuniões para discussão teórica.” Drucker recomendava poucas reuniões, menos detalhes.

A seguir, alguns conselhos para administrar uma empresa num ambiente de incerteza:

  • A cada três anos, você deve analisar os seus processos, como se não os conhecesse. A pergunta a responder é: se tivéssemos que começar hoje, como faríamos? Seria do mesmo jeito? Se não for – e provavelmente não será -, mude.
  • Aposte no sucesso. O que está dando certo, continue a fazer. Não ponha muita gente de talento para tentar melhorar as coisas que estão dando errado. Seria desperdiçar seu pessoal de maior potencial.
  • Mantenha um sistema de recompensas e promoções para ideias novas, para as oportunidades concretizadas.

* baseado em artigo de David Cohen, Revista Exame, 23 de setembro de 1998, p. 133

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Os níveis mais altos do gerenciamento devem entender o mundo e a natureza humana“, explica Carlo Brumat, decano da Duxx, http://www.duxx.mx/.

A proposta de Brumat, materializada na Duxx, escapa do denominador comum das escolas de negócios, tem forte ênfase no pensamento crítico. “Queremos que nossos formandos reflitam mais profundamente, e fujam da base exclusivamente economicista. Queremos uma reflexão com base filosófica. Um executivo de alto nível não pode se limitar a ter conhecimento técnico.

Por essa razão, nós trabalhamos temas humanísticos – história, sociologia, pedagogia e filosofia, ainda que, algumas vezes, essa abordagem precisa ser amadurecida e aperfeiçoada no conjunto ideológico de alguns empresários. A diferença entre os MBA tradicionais e o “Aconselhamento Filosófico” é que este não só entrega ferramentas para uma administração melhor, também permite desenvolver qualidades humanas para que se torne um fator de mudança.

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Dia 09 de Fevereiro é o dia do Zelador.

Fiquei curiosa para saber tudo sobre esse profissional que merece um dia especial para celebrar o seu trabalho. Ao buscar em várias fontes o que se sabe sobre ele fiquei surpreendida e admirada. Reconheci o valor imenso desse trabalhador profissional, ou voluntário, que muitas vezes fica escondido e pouco valorizado.

A importância e o valor dos zeladores é muito maior do que se possa imaginar.

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Zelador é a denominação dada para várias funções… Para o profissional responsável pelo dia a dia de um local, por cuidar ativamente da segurança e manutenção do patrimônio, além do bem estar e segurança dos seus participantes e frequentadores… Para o administrador de uma Santa Casa de Misericórdia… Para o chefe de um grupo de trabalho em associações ou organizações de caráter religioso.

As empresas de recrutamento e seleção de funcionários afirmam que o trabalho de Zelador é muito exigente.

A pessoa que deve ocupar a função de Zelador profissional, ou não, tem que ter como característica, uma personalidade ativa, cuidadosa e esforçada, bem desenvolvida no aspecto da afeição, no interesse, na dedicação, na pontualidade, na capacidade de providência, rapidez e presteza. Pois, o Zelador deve ter o máximo cuidado ativo com as pessoas, com as coisas e com os locais. Enfim, deve ser aquele que sabe e consegue zelar.

Um Zelado deve manter um relacionamento humano agradável e para isso deve ser bem comunicativo. Então, são necessárias ainda as qualidades e virtudes da paciência, da serenidade e tranquilidade porque as pessoas do local podem chamá-lo a qualquer hora, interrompendo o que ele está fazendo, seja para atender a portaria, trocar uma lâmpada, socorrer uma emergência, intermediar uma discussão, retirar uma pessoa inconveniente, recolher animais estranhos, entregar as correspondências, fazer pequenos reparos…

Todo esse trabalho ativo e diário do zelador cria um relacionamento humano tão intenso com as todas as pessoas do local – das crianças aos idosos – que gera profundo vínculo de amizade, familiaridade e lealdade. Tanto, que muitas vezes, o zelador até mora no local.

Por tudo isso, a administração de um local tem o dever de oferecer ao zelador um necessário treinamento, de boa qualidade, em relação à administração do tempo, prevenção e combate a incêndios, noções de técnicas de segurança, manutenção hidráulica e elétrica, pequenos reparos, manutenção e limpeza de áreas externas… Jardins, piscina, corredores, áreas e ambientes sociais…

Encontrei algumas regras gerais que devem ser observadas e aplicadas ao trabalho dos zeladores:

  • Deve ter contato direto com a administração do local e agir como representante do administrador.
  • Transmitir as ordens vindas dos seus superiores e fiscalizar se elas estão sendo cumpridas.
  • Vistoriar diariamente a estrutura e o funcionamento de todas as instalações e aparelhos do local.
  • Solucionar todos os problemas de manutenção menos os que exigem especialização técnica.
  • Zelar ativamente pelo cumprimento das regras do local, pela disciplina e pelo sossego e bem estar dos seus participantes.

Além dessas regras gerais podem ser estabelecidas outras necessárias que devem constar do contrato de trabalho com o zelador, incluindo auxiliares, se for preciso.

No dia 09 de Fevereiro… Parabéns aos valorosos e queridos zeladores.

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De um artigo na revista Superinteressante (Super, janeiro, 2009, p. 23-24)

 

“Ser pequeno é hoje tão desvantajoso quanto era na época das cavernas: os mais altos são maioria entre executivos e têm mais chance de ganhar eleições.” O artigo justifica apelando para as primícias da espécie humana quando quem tivesse um físico mais imponente levava vantagem, “governados mais pelo instinto que pela razão”.

Segundo a revista, “outras pesquisas mostram que, em qualquer lugar, os mais altos têm salários maiores, independentemente da qualificação. Uma delas, feita pela Universidade de Hannover, Na Alemanha, concluiu que as pessoas ganham o equivalente a R$ 60 por mês a mais para cada centímetro.” Cita a vitória de Obama (1,87 m) sobre McCain (1,68 m) e a sequência de derrotas eleitorais de Lula para homens mais altos (Collor e FHC) “e só tenha se dado bem contra carecas (Serra e Alkmin).

A revista não se refere a quem paga os tais salários maiores. Mas deixa a dúvida de que, “se Alexandre o Napoleão tivessem que passar por uma eleição direta ou uma entrevista de emprego, talvez o mundo ocidental fosse diferente hoje.” Cita de passagem alguns pequenos… Lenin, Winston Churchil, Matin Luther King, Charlie Chaplin, Hitchcock, Gandhi, que não chagavam a 1,70 m.

Antes de encerrar numa ode aos heróis neandertalenses ainda dá um lúmen pois “vale dizer também que, para ter sucesso na vida, não importa só a imagem que os altos e cabeludos passam para os outros; a imagem que eles construíram de si mesmos também conta… mais do que parece. (…) baixinhos que eram altos na infância tendem a ganhar tanto quanto seus colegas altões. (…) têm uma características (…) a autoestima elevada. Adolescentes que aprendem a pensar em si mesmos como líderes não perdem esse raciocínio ainda que parem de crescer.

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