Profa. Maria Luiza Marins Holtz
INTELIGÊNCIA É A CAPACIDADE DE VENCER OBSTÁCULOS - “Não existe pessoa burra”. As dificuldades que uma pessoa tem de aprender uma atividade, estão ligadas às dificuldades daquele que deve ensiná-lo. Mesmo pessoas excepcionais com deficiência mental, conseguem aprender, se usarmos técnicas adequadas para ensiná-las. A questão está apenas na qualidade de quem ensina.
Maria Montessori, educadora revolucionária, afirmava e provava: “Se alguém não aprendeu é porque ninguém soube ensinar”. Seus alunos excepcionais concorriam com crianças normais nos concursos públicos, e eram aprovados.
ENSINAR É CIÊNCIA E ARTE – É ciência porque exige tecnologia fundamentada nos conhecimentos de Psicologia Educacional. É Arte porque exige capacidade de criar nas pessoas, sensações e estados de espírito que levem à aprendizagem, isto é, a uma mudança de comportamento.
ENSINAR É RELACIONAMENTO HUMANO SINCERO E EMOTIVO – O objetivo é promover a manifestação de mudanças positivas duradouras nas pessoas. Existe espírito de doação no processo de ensinar alguém, para se conseguir aprendizagem (ensinar-aprender-mudar). Por isso, esse processo sofre influências:
- da personalidade otimista e entusiasta de quem ensina,
- do ambiente agradável e alegre do local,
- do conhecimento a respeito do assunto a ser ensinado.
Sem essas condições, as pessoas não aprendem, não por falta de inteligência, e sim porque não houve verdadeiramente ensino
Quando você ensinar alguém, faça sempre com amor, dedicação e entusiasmo. Faça acontecer nele uma mudança para melhor. Sinta a felicidade que isso proporciona. Todos sairão ganhando. Experimente.
Felicidades.
Eles disseram…